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「つどい」をしたいと思った理由

 
こんばんは。

とんとんです。

2003年に「子どもサポートプラン」という民間主導の官民協働の不登校支援事業を県教委が打ち出してくれて、上伊那地域でも、
「この指と~まれ」という呼びかけがありました。
準備会に、ちょこっと顔を出したのがきっかけで、その後どっぷり不登校のことに首を突っ込んでいます。

思えば、
10年前に子どもが不登校になった時から、始まっていたような、
いえいえ、20年前の子どもの保育園拒否から始まったような、
いえいえ48年前の自身の保育園拒否から始まっていたような・・・。
とにかくこのテーマは、
私のライフワークなんだろうなぁと思っています。


 
「不登校を考える県民のつどい」をやりたい!!と思ったのは、昨年の9月頃だったような気がします。

不登校を知れば知るほど、奥が深くて新しい発見につぐ発見の連続
あらゆることにつながること、つながること

この思いを誰かと分かち合いたいし、
このことを不登校支援に活かして欲しい
と願わずにはいられませんでした。

でも、伝えていく先がない どうしよう・・・
あっそうだ。「つどい」をしよう。と思いました。

 ってわけで、親たちが中心になって、10年間は続けませんか。

不登校を知りたいという本気度は本物ですから
徹底的に子どもたちから学ばせてもらいましょう。
なんせ、わが子のことなんだから、
本気になるしかないではありませんか。

 しばしば、親と学校や担任の先生と感情的に
こじれてしまうことがありますが、これは、双方の不登校理解や
不登校になっている子どもの心の理解が
浅いがために起こることだと思います。

子どもたちは、自分のせいで夫婦喧嘩になっているとか、
先生と親がケンカしちゃったとかいうことで、
さらにつらい気持ちになっていることに気がつかなければいけません。

サポートセンターの活動を通して、
大人たちは、まず、コミュニケーションの仕方から
学び合う必要もつくづく感じてきました。


「対立」から「連携」へ、
さらに「協働」へと熟成させていくための
つどいになるといいなと思います。


 家庭、学校、行政、医療、地域の人たちが、
不登校を深く学び合えば、
10年後には何かが少し変わっているかも知れないと思うのです。







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Author:県民の会会員
2010年9月・2011年10月と長野県塩尻市で開催された『不登校を考える県民のつどい』。第3回は2012年12月8日(土)松本あがたの森で開催。第4回は2013年11月24日(日)松本大学で開催です。
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